Hemos observado como en los últimos tiempos, por extraño que nos resulte, los maestros han pasado de ser valorados y respetados por la sociedad a ser profesionalitos (si, así escrito, como si fuesen más pequeñitos, porque su profesión se ha hecho más pequeñita, menos importante). Vemos hoy como la sociedad en general no les muestra ni su respeto, ni su admiración sino más bien una dolorosa indiferencia.
Lo más grave de todo es que han perdido la autoridad en las clases. Esto se originó allá por el comienzo de la LOGSE, ya que perdieron la capacidad de suspender, “perdieron su poder”. Pero lo que ha sido y sigue siendo el problema de raíz es que han perdido autoridad ante los progenitores de sus alumnos, ante la sociedad en su conjunto. Hoy en día se cuestionan demasiado a menudo las decisiones o capacidad del maestro, y se respeta mucho el decir, sentir y pensar de los alumnos. El resultado: los profesionales de la educación no tienen autoridad en su propio medio, en las clases. Las clases se vuelven ingobernables y su profesión impracticable, más bien un suplicio. ¿Quién puede enseñar matemáticas o lengua o electrónica cuando se pasa la mayor parte de la clase pidiendo atención sin conseguirlo?
Proponemos que desde las instituciones se haga un esfuerzo por valorar el trabajo de los educadores. Hay muchas formas, algunas muy sencillas y fáciles
- Poner una pancarta enorme el día del maestro en la fachada del ayuntamiento.
- Celebrar una fiesta en honor de los educadores jubilados una vez al año
Otras, mucho más directas como la de
- Mejorar su calidad de vida profesional (más recursos humanos y materiales)
- Buscar la forma de que recuperen la autoridad en sus clases. Para ello, convocarlos a ellos para que cuenten sus problemas, sus dificultades y buscar con ellos las soluciones a una situación en la que en la mayor parte de los casos se enfrentan solos.
En definitiva queremos manifestar nuestro apoyo al colectivo de educadores de la escuela infantil, obligatoria y profesional. Además proponemos medidas concretas para recuperar la respetabilidad y el valor de una profesión tan importante para todos nosotros. Nuestro objetivo es poner otra vez en el candelero a una gran profesión.
Asociación Eutopia Activa
eutopia.activa.cerdanyola@gmail.com
http://eutopiaactivacerdanyola.blogspot.com/
Lo más grave de todo es que han perdido la autoridad en las clases. Esto se originó allá por el comienzo de la LOGSE, ya que perdieron la capacidad de suspender, “perdieron su poder”. Pero lo que ha sido y sigue siendo el problema de raíz es que han perdido autoridad ante los progenitores de sus alumnos, ante la sociedad en su conjunto. Hoy en día se cuestionan demasiado a menudo las decisiones o capacidad del maestro, y se respeta mucho el decir, sentir y pensar de los alumnos. El resultado: los profesionales de la educación no tienen autoridad en su propio medio, en las clases. Las clases se vuelven ingobernables y su profesión impracticable, más bien un suplicio. ¿Quién puede enseñar matemáticas o lengua o electrónica cuando se pasa la mayor parte de la clase pidiendo atención sin conseguirlo?
Proponemos que desde las instituciones se haga un esfuerzo por valorar el trabajo de los educadores. Hay muchas formas, algunas muy sencillas y fáciles
- Poner una pancarta enorme el día del maestro en la fachada del ayuntamiento.
- Celebrar una fiesta en honor de los educadores jubilados una vez al año
Otras, mucho más directas como la de
- Mejorar su calidad de vida profesional (más recursos humanos y materiales)
- Buscar la forma de que recuperen la autoridad en sus clases. Para ello, convocarlos a ellos para que cuenten sus problemas, sus dificultades y buscar con ellos las soluciones a una situación en la que en la mayor parte de los casos se enfrentan solos.
En definitiva queremos manifestar nuestro apoyo al colectivo de educadores de la escuela infantil, obligatoria y profesional. Además proponemos medidas concretas para recuperar la respetabilidad y el valor de una profesión tan importante para todos nosotros. Nuestro objetivo es poner otra vez en el candelero a una gran profesión.
Asociación Eutopia Activa
eutopia.activa.cerdanyola@gmail.com
http://eutopiaactivacerdanyola.blogspot.com/
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1 comentario:
• Finalmente el hijo deseado y esperado, EUTOPIA ACTIVA, ha abierto los ojos y ha visto la luz. ¡¡¡Bienvenido al mundo digital y que sea para bien!!!
• Espero y deseo que si EUTOPIA ACTIVA no consigue "cambiar el mundo", al menos sea un fermento que contribuya a ello.
• Espero y deseo que EUTOPIA ACTIVA esté al servicio del DIÁLOGO, que es ese puente que une dos márgenes..., tú y yo, yo y tú. Transitémoslo con frecuencia.
• Espero y deseo que EUTOPIA ACTIVA permita materializar lo que Mariano José de Larra pensaba de él mismo: "mi vida está dedicada a decir aquello que los demás no quieren oír".
• ¡¡¡FELIZ NACIMIENTO!!!
Manuel I. Cabezas
Seguidor de la doctrina de la “Honestidad Radical”
7 de mayo de 2009
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